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简要介绍：包括270多份期刊的索引摘要，其中96%为专家评审刊。主题涵盖：评估、最优方法、当代教育研究、继续教育、课程研发、基础教育、高等教育、教学多媒体、语言艺术、学校管理、教师教育等。回溯至1984年。